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山東省威海市經(jīng)開區(qū):下足“三個功夫” 促黨員教育培訓提質增效

共產(chǎn)黨員網(wǎng) 打印 糾錯
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  近年來,山東省威海市經(jīng)開區(qū)將抓實黨員教育培訓作為提升黨員能力素質的重要手段,堅持在培訓課程、培訓對象、培訓管理上下功夫,通過采取“全過程監(jiān)督”的閉環(huán)管理方式,搭建“組織實施、督導落實、結果評估”全鏈條培訓體系,切實提高教育培訓質量。

  在培訓課程上下“深”功夫

  探索務實管用、靈活多樣的黨員教育培訓課程,增強教育培訓的吸引力。一是上好理論“必修課”。圍繞黨的二十大精神進行主旨授課,邀請黨校教師對黨的二十大報告和貫徹落實黨的二十大精神進行深刻而詳細的講解,推動黨員實現(xiàn)從“淺嘗輒止領會”到“深入鉆研學習”的轉變。二是上好實踐“現(xiàn)場課”。依托區(qū)級現(xiàn)有的“新業(yè)態(tài)經(jīng)濟、紅色物業(yè)、網(wǎng)格治理、鄉(xiāng)村振興、紅色印跡、產(chǎn)業(yè)興旺”六條現(xiàn)場教學路線,組織黨員干部實地觀摩學習,同時,還邀請本土“土秀才”“田專家”在觀摩現(xiàn)場開設草莓種植、種苗培育等實用課程,讓黨員干部接受看得見、摸得著的現(xiàn)場教育。三是上好線上“電波課”。依托“山東黨員網(wǎng)絡學院”“VR黨員教育中心”“人民學習”平臺等,開展線上學習課程,為黨員提供一個全天候、不打烊的學習充電“加油站”,推動黨員教育培訓從“平面教學”向“立體培訓”轉變。

  在培訓對象上下“精”功夫

  針對不同領域黨員特點,分類施策,按照“干什么、學什么、缺什么、補什么”的原則,精準設置培訓內容,著力提升黨員的綜合素質和黨性修養(yǎng)。對農村黨員,重點圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,就涉農政策法規(guī)、農村基層黨建、鄉(xiāng)村治理、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村文化建設、農業(yè)農村現(xiàn)代化等內容開展培訓;對城市社區(qū)黨員,重點圍繞黨建引領基層治理,就城市基層政策法規(guī)、城市基層黨建、城鄉(xiāng)社區(qū)治理等開展培訓;對流動黨員,打造“黨員直播間”,分享就業(yè)創(chuàng)業(yè)故事,利用節(jié)假日返鄉(xiāng)期間“補課”,舉辦黨的二十大精神學習宣講會1次、座談會4次,確保流動黨員學習“不掉隊”;對年老體弱黨員,采取送學上門、入戶宣講的方式,發(fā)放學習包50余份,并結合年底走訪慰問活動,讓他們足不出戶便能感受到黨的溫暖。

  在培訓管理上下“嚴”功夫

  嚴格督學、考學、評學,提升黨員教育培訓效果。強化學時管理制度,按照“一人一檔”,為進黨校每名黨員建立學員檔案,記錄黨員參訓情況;按照“一村(居)一檔”,專門建立黨員教育工作檔案,分別設置黨校受訓、集中學習、個人自學、實踐拓展等四大模塊,及時更新黨員培訓情況,督促支部全體黨員學習“不掉隊”。強化跟班管理制度,嚴肅學風學紀,明確參訓學員請銷假制度,指定專人做好培訓簽到、記錄工作,成立督導小組實地抽查,嚴抓黨員參訓率,對因事未能參訓的黨員進行記錄并由所在基層黨組織集中補課。強化考核獎懲力度,將黨員進黨校參訓情況列入黨員量化積分管理考核,考核結果與信用積分、評先選優(yōu)掛鉤;各基層黨組織組織黨員培訓情況與村居“兩委”干部考核掛鉤,兌現(xiàn)報酬獎勵,推動各基層黨組織抓牢抓實黨員教育管理,夯實基層黨建根基。

發(fā)布時間:2023年10月28日 15:43 來源:燈塔-黨建在線 打印
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