貴州省銅仁市玉屏縣：“四步走”讓黨員干部教育培訓(xùn)更具實效

　　近年來，貴州省銅仁市玉屏縣立足不同領(lǐng)域、不同類型黨員干部實際需求和崗位特色，探索“全方位、全覆蓋、立體式”教育培訓(xùn)體系，在“統(tǒng)籌規(guī)劃、培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)形式、制度建設(shè)”等四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)靶向發(fā)力，分級分類開展黨員干部教育培訓(xùn)，全面提升黨員干部理論基礎(chǔ)、綜合素質(zhì)和能力水平，以高質(zhì)量黨員干部教育培訓(xùn)服務(wù)縣域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

　　注重統(tǒng)籌規(guī)劃“明方向”。結(jié)合推動高質(zhì)量發(fā)展需求和黨員干部隊伍建設(shè)實際，在充分調(diào)查研究和多方征求意見的基礎(chǔ)上，每年年初制定全縣黨員干部教育培訓(xùn)計劃，堅持分級負責(zé)、分類實施，確保黨員干部教育培訓(xùn)精準化、全覆蓋、高質(zhì)量。始終堅持把旗幟鮮明講政治作為黨員干部教育培訓(xùn)的根本要求，抓好抓實思想教育這個基礎(chǔ)性工作，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為黨員干部教育培訓(xùn)的首課、主課、必修課，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和省市縣黨代會精神，增強堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺。2023年，共舉辦16個重點班次和22個常規(guī)班次，其中利用東西部協(xié)作平臺外出培訓(xùn)5個班次，實現(xiàn)全縣6200余名黨員干部人才教育培訓(xùn)全覆蓋。

　　優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容“賦效能”。針對黨員干部隊伍中存在的政策模糊、能力短板問題，開展針對性、專業(yè)化培訓(xùn)，在實現(xiàn)組織需求、崗位需求和干部需求的有機結(jié)合上下功夫，有重點、多層次地開展政策專題輔導(dǎo)、行業(yè)能力知識培訓(xùn)。聚力實踐鍛煉，將課堂搬到項目建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展等一線，搭建比學(xué)趕超“競技場”，認真落實選派干部鍛煉工作機制，通過上掛下派、跟班學(xué)習(xí)、駐企服務(wù)等形式，有計劃、有組織地將年輕干部特別是好“苗子”，放到四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和“一區(qū)三園”建設(shè)、新型功能材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展等崗位上去磨煉成長。突出對科級領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀中青年干部、村黨組織書記的分級分類培訓(xùn)，有針對性地設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，有側(cè)重地配置教學(xué)資源，切實提升黨員干部綜合素質(zhì)和能力水平。2023年，舉辦全縣科級干部輪訓(xùn)班、全縣村黨組織書記、村委會主任專題培訓(xùn)班、全縣中青年干部培訓(xùn)班5期，參加上級調(diào)訓(xùn)35人次，外出考察學(xué)習(xí)242人次。

　　豐富培訓(xùn)形式“注活力”。充分發(fā)揮縣鄉(xiāng)黨校主陣地作用，結(jié)合縣內(nèi)特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、紅色資源等打造現(xiàn)場教學(xué)點，積極探索“課堂＋現(xiàn)場”培訓(xùn)模式，發(fā)揮黨校微課堂、身邊榜樣、“理論宣傳二人講”等作用，創(chuàng)新開展學(xué)習(xí)移動課堂，在村、社區(qū)開展情景式、對話式互動宣講，讓黨員干部通過現(xiàn)場講解、現(xiàn)場參觀的方式，提升教育的吸引力和感染力，使黨員干部教育由“靜態(tài)”變?yōu)?ldquo;動態(tài)”，幫助黨員干部開拓視野，切實增強教育培訓(xùn)的趣味性和實用性。同時，依托貴州省黨員干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、新時代學(xué)習(xí)大講堂、學(xué)習(xí)強國APP等現(xiàn)代化教學(xué)平臺開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)，引導(dǎo)黨員干部利用“碎片化”時間進行在線學(xué)習(xí)，保證黨員學(xué)習(xí)不掉線、不斷檔。截至目前，實現(xiàn)6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨校全覆蓋，建成11個現(xiàn)場教學(xué)點和2個鄉(xiāng)愁文化館，開展現(xiàn)場教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)2200余次，累計受訓(xùn)黨員干部2.7萬余人次。

　　完善制度建設(shè)“強實效”。持續(xù)建立健全黨員干部教育管理制度機制，按照從嚴治學(xué)原則，制定出臺《中共玉屏侗族自治縣委黨校（行政學(xué)校）學(xué)員管理制度》，建立全程跟班管理機制，加強干部教育培訓(xùn)全流程制度化規(guī)范化管理。印發(fā)《玉屏侗族自治縣黨員干部教育培訓(xùn)跟蹤問效制度（試行）》，創(chuàng)新運用“三種測試＋三個評價＋兩個考核”模式，建立健全黨員干部教育培訓(xùn)跟蹤問效機制，在重點培訓(xùn)班次中采取培訓(xùn)前后測試、課題調(diào)研、撰寫心得體會、學(xué)員論壇、學(xué)員互評等方式，全面考核評價黨員干部學(xué)習(xí)情況，切實增強黨員干部教育培訓(xùn)的實效性，促進學(xué)用轉(zhuǎn)化。對不服從組織調(diào)訓(xùn)、違反學(xué)員管理規(guī)定、無正當(dāng)理由不參加的，由縣委組織部進行全縣通報批評，并納入年度黨建工作成效考核扣分臺賬，嚴格落實以考促學(xué)機制要求，將黨員干部接受教育培訓(xùn)情況與干部提拔使用、年度考核、各類評優(yōu)相結(jié)合，真正達到以考促學(xué)、以考促用、以考促改的目的。