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2024年以來,遼寧省朝陽市喀左縣積極聚焦新時代黨員教育培訓(xùn)任務(wù)要求,不斷完善工作體系,以縣委黨校為主陣地,縣鄉(xiāng)村振興學(xué)校、縣社區(qū)工作者實訓(xùn)基地為2個分基地,在農(nóng)村和城市領(lǐng)域選取多個實訓(xùn)點,著力構(gòu)建“1+2+N”黨員教育培訓(xùn)矩陣,推動黨員教育培訓(xùn)持續(xù)走深走實。
喀左縣按照“專兼結(jié)合,資源共享”原則,邀請省委市委黨校專家教授等人作為縣委黨校外聘教師,在省內(nèi)科研院所中遴選45人作為教育培訓(xùn)分基地特聘講師,進一步充實師資力量。同時,建立結(jié)對幫扶機制,將縣委黨校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師分別與鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)、村(社區(qū))結(jié)對,完成“送教下鄉(xiāng)”。
喀左縣圍繞鄉(xiāng)村治理等重點工作建立農(nóng)村實訓(xùn)點,重點面向鄉(xiāng)村干部、鄉(xiāng)土人才開展針對性培訓(xùn)。圍繞社區(qū)重點工作,建立城市實訓(xùn)點,通過“集中培訓(xùn)、跟崗輪訓(xùn)、導(dǎo)師領(lǐng)訓(xùn)”模式培訓(xùn)社區(qū)工作者、網(wǎng)格員。主動探索培訓(xùn)新途徑、新方式,采取實訓(xùn)點現(xiàn)場教學(xué)等特色培訓(xùn)方式,在增加課堂趣味性的同時,促進教學(xué)重點由“知”向“行”轉(zhuǎn)變,提升教育培訓(xùn)整體效能。
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